La méthode MNRI ®
La méthode MNRI ® – Masgutova Neurosensorimotor Reflex Integration®
Le Dr Svetlana Masgutova a élaboré la méthode MNRI ®. Depuis 1989, elle mène des recherches sur les mouvements primaires et leurs influences sur le développement et l’apprentissage.
Plus précisément, son travail se centre sur les concepts de développement et d’intégration des réflexes archaïques. Ainsi, elle vise à rétablir le processus neuro-sensorimoteur, de faciliter l’apprentissage et de développer l’équilibre émotionnel.
Par ailleurs, auteure de nombreuses publications et de plusieurs ouvrages, elle a créé aux Etats-Unis le “Svetlana Masgutova Educational Institute” fondé sur la méthode MNRI ® – “Masgutova Neurosensorimotor Reflex Integration ®”.
En résumé :
Dr Svetlana Masgutova a élaboré la méthode MNRI ®. Depuis 1989, elle mène des recherches sur les mouvements primaires et leurs influences sur le développement et l’apprentissage. Le Dr Masgutova confirme que les mouvements de l’enfant sont essentiels pour la future sphère motrice et le développement du système nerveux.
La méthode MNRI ® est une approche :
- Avant tout, naturelle.
- Basée sur le développement neurosensorimoteur et l’intégration des réflexes archaïques.
- Utilisant les ressources motrices naturelles, génétiques.
- Enfin, recourant à la force de restauration du patron réflexe inné (1ère réponse motrice du bébé).
But :
- Rétablir le processus neuro-sensorimoteur.
- Améliorer le développement moteur.
- Faciliter l’apprentissage et améliorer le développement cognitif.
- Développer l’équilibre émotionnel.
Dans le programme MNRI ® les réflexes sont :
- D’une part, une réponse de protection au stress et au danger.
- D’autre part, une fondation neurophysiologique pour un haut niveau de développement physique, émotionnel et cognitif.
Un retard dans le développement des réflexes ou un dysfonctionnement dans une des 7 phases de maturation affecte toujours l’acquisition de nouvelles compétences.
Les techniques MNRI ® permettent de restaurer le développement neurosensorimoteur pour assurer l’intégration des :
- Mouvements primaires.
- Systèmes de coordination.
- Réflexes archaïques.
En conséquence, elles activent les patrons réflexes innés, améliorent le traitement sensoriel, renforcent les compétences motrices et stimulent les capacités cognitives. Ainsi, enfants et adultes peuvent accéder à leurs ressources génétiques et exprimer leur plein potentiel.
Complément d’information sur le site anglophone de l’Institut d’Education Svetlana Masgutova : masgutovamethod.com
